Description du projet:
Parcourez un des berceaux de la civilisation occidentale
Participez à un séjour culturel en Grèce et en Crète vous permettant d’entrer en contact avec la civilisation grecque ancienne et contemporaine.
Berceau de nos démocraties et de la culture occidentale, la Grèce nous a légué des œuvres artistiques, philosophiques et scientifiques de première importance. L’itinéraire du voyage vous plongera dans l’atmosphère qui les a vues naitre.
Ce séjour culturel vous mènera sur d’extraordinaires sites archéologiques et de magnifiques musées, mais il a également comme objectif de vous faire vivre une expérience authentique de la vie en Grèce.
Terminer son DEC avec un cours le cours de production finale en stage
Cette opportunité de cours crédité permet d’aller tourner son dernier projet à l’extérieur, en région au Québec ou à l’étranger. Cette année c’est du côté de la Grèce que se déroulera le stage. Le groupe de finissantes et finissants de leur programme de cinéma et communication se joindra à un groupe d’étudiants de différents programmes du Collège pour vivre cette expérience enrichissante. En plus de tourner sur un sujet propre à ce pays, ils documenteront le parcours vécu par l’ensemble du groupe.

Voyage et itinéraire
Le séjour culturel en Grèce vous mènera, bien entendu, à Athènes, mais il vous donnera également la chance de parcourir la Grèce continentale et plus particulièrement plusieurs villes importantes du Péloponnèse. Un séjour en Grèce ne serait pas complet sans un séjour sur la plus grande île grecque qu’est la Crète. Vous pourrez donc profiter de paysages à couper le souffle.
Voici une liste des villes ou sites qui seront parcourus:
Delphes ∗ Galaxidi ∗ Ancienne Corinthe ∗ Acrocorinthe ∗ Épidaure ∗ Nauplie ∗ Mycènes ∗ Athènes ∗ la Crète ( Héraklion et La Canée)
Ce forfait comprend:
- Transport aller-retour en avion incluant les taxes d’aéroports
- 12 nuits d’hébergement dans des établissements confortables et bien situés
- 12 petits-déjeuners et 7 soupers de qualité, copieux et variés reflétant la culture locale
- Prix basé sur une occupation multiple * Occupation double et simple disponible avec supplément. Vous pouvez nous contacter pour plus d’informations.
- Transport en autocar de luxe pour les excursions et transport aérien (vol interne) aller pour la Crète et en traversier pour le retour.
- L’adhésion à l’Institut canadien en Grèce (assurant l’accès gratuit aux différents sites)
- Le pourboire aux guides et aux chauffeurs d’autocar
- Documentation détaillée pour le voyageur
- Contribution de 0,10% au fonds d’indemnisation des clients des agents de voyages (FICAV) régie par l’Office de la Protection du consommateur
- Accès sans frais à la plateforme d’inscription et de paiement en ligne
- Assistance d’urgence 24 heures par Voyages Objectif Terre
Ce forfait ne comprend pas:
- Les dîners et 5 soupers. Prévoir environ 500$ pour ces repas non-inclus
- Les boissons au repas
- Les dépenses personnelles
- Le coût d’obtention du passeport
- Une assurance voyage complète respectant les critères du Collège qui inclus une assurance annulation, une assurance soins-médicaux d’urgence avec une couverture allant jusqu’à 5 millions et une couverture pour les bagages sera proposée. Le coût de l’assurance complète de Manuvie offerte par l’agence de voyages est à venir.
- Les démarches et le coût de 20 euros pour l’obtention de l’autorisation de voyage électronique vers l’Europe (ETIAS). À déterminer si ce sera applicable au moment du voyage.
Modalités de paiements :
| 27 octobre 2025 – Dépôt d’inscription | 850$ |
| 24 novembre 2025 | 850$ |
| 17 décembre 2025 | 850$ |
| 23 janvier 2026 | 850$ |
| 27 février 2026 | Solde restant du voyage |
Chaque étudiant est responsable de respecter le calendrier de paiements présentés à l’inscription. Veuillez noter que des frais de retard peuvent s’appliquer. Les paiements se feront sur la plateforme de l’agence de voyage. Les cartes de crédit ne sont pas acceptées.

Professeurs responsables :
David Lamontagne, professeur de cinéma : david.lamontagne@cmontmorency.qc.ca
Alexandre Kalemjian, professeur de philosophie : alexandre.kalemjian@cmontmorency.qc.ca
Mathieu Charest-Vézina, professeur de philosophie : mcvezina@cmontmorency.qc.ca@cmontmorency.qc.ca
Pour s’inscrire, vous devez remplir le formulaire d’inscription avant le 20 octobre 23h59. Vous devez également déposer avec le formulaire votre lettre de motivation.
Modalités de sélection :
- Produire une lettre de motivation
- Avoir un passeport canadien valide (validité du passeport jusqu’au 07 décembre 2026)
Qualités recherchées:
- Ouverture d’esprit
- Patience
- Facilité d’adaptation
- Tolérance
- Respect des règles
- Aimer marcher
Je m’inscris au projet de Production finale en stage de cinéma et communication – Grèce 2026!
Le fleuve Saint-Laurent, un fleuve du monde
Le fleuve Saint-Laurent est un grand fleuve du monde. Parcouru par les Premiers Peuples, il avait pour nom Magtogoek, Moliantegok, Wepistukujaw Sipo, Katarakoui. Il a été crucial dans le développement et l’histoire du Québec. Et il continue de l’être. Dans son carnet de bord, l’explorateur français Jacques Cartier le nomme « Grande rivière de Canada ». Et c’est bien de cela qu’il s’agit : un fleuve aux fondements même du Canada, tel qu’on le conçoit aujourd’hui, et du Québec. Ce cours d’eau immense qui prend sa source dans les Grands Lacs relève aussi d’une haute importance à l’heure des changements climatiques. N’est-il pas nécessaire, de nos jours, d’avoir une connaissance accrue de nos écosystèmes, de la biodiversité, de nos territoires ? Voilà ce que propose le Parcours laurentien. Un contact multidisciplinaire avec le Saint-Laurent, une expérience de groupe unique et un contact avec TON territoire. Peu importe ton programme ou ta discipline, fais du grand fleuve Saint-Laurent ta salle de classe !
Réalisation, entrevues et montage: Sandra Lucidi, technicienne en audiovisuel, Collège Montmorency
Tournage des images du Parcours laurentien: Samuel Berthelot, étudiant en Cinéma 21-22
À lire : L’article « Enseigner le fleuve au Cégep » dans le journal Le Devoir
À lire : La chronique de Josée Boileau « Leçons de fleuve » dans la revue L’Actualité
Voyage et itinéraire :
Le voyage proposé est d’une durée de 6 jours. Nous descendrons le fleuve en longeant les routes secondaires et en nous arrêtant dans plusieurs haltes magnifiques : villes, villages, musées et autres espaces culturels, parcs, rives et littoraux. De Laval, nous traverserons les régions de Lanaudière et de la Mauricie. Autour de la capitale nationale, Québec, nous explorerons la communauté de Wendake et nous nous aventurerons sur l’Île d’Orléans. Nous emprunterons ensuite la route des Navigateurs pour nous rendre à Kamouraska, Cacouna et Rivière-du-Loup. Notre ultime destination sera l’incomparable parc national du Bic, aux portes de la Gaspésie.
Pour plus de détails, consulte l’Itinéraire – Parcours laurentien 2026.
Des demandes de financement seront effectuées afin de réduire le coût total. Des activités de financement pourront également être initiés avec les participant.es selon leur volonté et leur disponibilité. Le professeur responsable pourra les accompagner dans ces démarches.
Modalités de paiement et financement :
Le coût du Parcours laurentien est de 1295,00$.
L’étudiant devra s’acquitter du montant total selon des modalités de paiement à venir.
Le cours de littérature associé au Parcours laurentien
Oui, il y a bien un cours associé au voyage. Il s’agit du cours Littérature québécoise (601-103-MQ), le dernier de la séquence des cours de français et de littérature. Les étudiant.es qui s’inscriront à ce cours sont donc priorisés.es lors des inscriptions au voyage.
Corpus
Dans ce cours, le choix des œuvres sera déterminé en fonction du fleuve Saint-Laurent. Et sache que le corpus est impressionnant et varié ! Il permet de découvrir un vaste panorama d’œuvres de la littérature québécoise allant du roman Le fou de l’île de Félix Leclerc à Kamouraska d’Anne Hébert, Femme-fleuve d’Anaïs Barbeau-Lavalette à La vie entière de Pierre Morency et Saint-Laurent mon amour de Monique Durand, et bien d’autres encore. Dans plusieurs œuvres, le fleuve est à la fois un élément du décor, la scène d’intrigues, un personnage à part entière et une métaphore puissante de la vie.
Répartition des heures de contact
Pour les étudiant.es inscrit.es à ce cours associé au Parcours laurentien, la session comptera 45 heures plutôt que 60 heures. 15 heures seront reconnues et effectuées dans le cadre du voyage de fin de session.
Plan de cours
Le cours Littérature québécoise/Parcours laurentien répond aux mêmes exigences que les autres cours de littérature québécoise. Il prépare l’étudiant.e à l’Épreuve uniforme de langue d’enseignement et répond aux mêmes objectifs d’apprentissage que le cours standard. Il offre un survol stimulant de la littérature québécoise et propose une évaluation qui sera directement liée au voyage et aux nombreux paysages qui ponctueront notre itinéraire.
Le cours s’adresse à des étudiant.es qui ont choisi de relever un défi particulier : atteindre les objectifs du cours par les moyens traditionnels ET par un voyage d’une durée de 6 jours.
Professeur responsable :
Vous pouvez communiquer avec Camille Allaire, responsable du projet sur Teams ou à l’adresse suivante: callaire@cmontmorency.qc.ca.
Le Parcours laurentien est un projet interdisciplinaire qui réunit des professeur.es de différentes disciplines. Ainsi, Camille Allaire sera accompagné, pendant le voyage, par:
Un.e autre professeur.e de littérature au Département de français et de littérature,
Un.e professeur.e du département de biologie,
Amélie Beaulieu, Travailleuse sociale du Centre de services scolaires Kativik et accompagnatrice des étudiant.es Inuit participant.
En collaboration avec le Réseau Québec Maritime, l’UQAR et Coopsco.
Des partenaires précieux du Parcours laurentien.



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Description du projet :
Un groupe de 15 étudiants est amené à vivre une expérience enrichissante et formatrice à l’Île-aux-Lièvres en collaboration avec la Société Duvetnor.
Tous les étudiants s’impliqueront dans différentes activités avant le départ, sur le terrain et au retour.
Crédit photos : M. Yanick L’Espérance et M. Patrice Nadeau de la Société Duvetnor de l’ Île-aux-Lièvres et M. David Lamontagne
Extraits de projets internationaux des stages des étudiants de cinéma et communication (médias) documentés au fil des ans.
Réalisé par des étudiants de cinéma et communication (médias).
Le comité (interculturel) est un regroupement d’étudiantes et étudiants qui discutent des rapports entre les différentes cultures dans notre société impliquant des échanges fondés sur le dialogue, le respect mutuel et le souci de préserver l’identité culturelle de chacun.
Ce comité a pour objectif d’appuyer et promouvoir les campagnes d’entraide d’Amnistie internationale, un mouvement mondial d’hommes et de femmes qui s’engagent pour le respect des droits de la personne ainsi que sur d’autres points importants qui atteignent les droits politiques, sociaux, culturels et économiques qui ont lieu ici et ailleurs dans le monde.
Description du projet:
Ce séjour s’inscrit dans le cadre d’un partenariat avec l’Université de La Havane pour l’apprentissage et l’enseignement des langues. La préparation des étudiants au séjour commence par une amélioration de leurs connaissances en espagnol et des rencontres (tenues aux deux semaines) de familiarisation avec Cuba (culture, géographie, histoire, questions politiques et sociales, etc.)
À Cuba les participants suivent un cours d’espagnol à raison de 4,5 heures par jour dans lesquels ils acquièrent les éléments langagiers appropriés à leur niveau, ainsi que 10 heures de cours-conférences sur des sujets d’ordre culturel (architecture, arts, culture afro-cubaine, histoire, éducation, santé et vie politique, économique et sociale)
Les étudiants sont jumelés à des étudiants de la Faculté des langues étrangères de l’Université de La Havane. Ceux-ci accompagnent nos étudiants lors des activités pédagogiques, culturelles et autres. Pour le bénéfice des étudiants cubains, nos étudiants animent 3 heures d’ateliers de conversation et de culture québécoise.
Logés dans des familles d’accueil où ils prennent le petit-déjeuner et le repas du soir, nos étudiants ont de nombreuses occasions informelles de pratiquer leur espagnol sur une base individuelle et de tisser des liens avec des Cubains, leur permettant ainsi de se familiariser avec la vie quotidienne et la culture cubaine.
De retour au Québec, les participants au séjour deviennent les messagers de la culture cubaine. Ils font des présentations, non seulement dans leur cours d’espagnol, mais dans d’autres cours, ce qui permet de sensibiliser les étudiants d’un plus grand nombre de programmes à la réalité cubaine,
Description du projet :
Cinéma et communication accompagne…
Stage en production documentaire/reportage avec volet interculturel. Un groupe d’étudiantes et étudiants est amené à vivre une expérience enrichissante et formatrice en accompagnant un projet de mobilité du Collège.
Lors de ce stage crédité en cinéma ou en communication, ils devront produire un film long et un exercice court en collaboration avec le groupe du projet en question. Ainsi, un film général sera produit sur cette expérience de groupe. Dans un deuxième temps, un court film personnel sera réalisé à partir de sujets précis.
En plus de réaliser ce document dans le cadre d’un projet significatif pour le Collège, les étudiants devront acquérir les connaissances liées aux différentes thématiques des voyages en question. En ce sens, la production devra être chargée et représentative de ce que l’ensemble des étudiants découvrent et sur une maitrise des différents aspects traités.
Parcourez leurs images et leurs vidéos afin de bien sentir toute la magie de leur périple cinématographique, en visitant les pages des projets qu’ils ont accompagnés au fil des ans!
Dans le cadre des projets :
- Soins infirmiers au Sénégal 2013 et 2014;
- ONU à New York 2014;
- Voyage en histoire en France Italie et Grèce 2015;
- SIVUNIQ au Nunavik 2018;
- PHEM au Pérou 2019;
- Yukon en 2019;
- Nunavik en 2020.
Bon visionnement!
Extraits de projets internationaux des stages des étudiants de cinéma et communication (médias) documentés au fil des ans.
Réalisé par des étudiants de cinéma et communication (médias).
Description du projet:
Parcourez un des berceaux de la civilisation occidentale
Participez à un séjour culturel en Grèce et en Crète vous permettant d’entrer en contact avec la civilisation grecque ancienne et contemporaine.
Berceau de nos démocraties et de la culture occidentale, la Grèce nous a légué des œuvres artistiques, philosophiques et scientifiques de première importance. L’itinéraire du voyage vous plongera dans l’atmosphère qui les a vues naitre.
Ce séjour culturel vous mènera sur d’extraordinaires sites archéologiques et de magnifiques musées, mais il a également comme objectif de vous faire vivre une expérience authentique de la vie en Grèce.
Il s’agit d’un projet non-crédité visant essentiellement un enrichissement à la formation et est ouvert à l’ensemble des étudiant(e)s du Collège Montmorency.

Voyage et itinéraire
Le séjour culturel en Grèce vous mènera, bien entendu, à Athènes, mais il vous donnera également la chance de parcourir la Grèce continentale et plus particulièrement plusieurs villes importantes du Péloponnèse. Un séjour en Grèce ne serait pas complet sans un séjour sur la plus grande île grecque qu’est la Crète. Vous pourrez donc profiter de paysages à couper le souffle.
Voici une liste des villes ou sites qui seront parcourus:
Delphes ∗ Galaxidi ∗ Ancienne Corinthe ∗ Acrocorinthe ∗ Épidaure ∗ Nauplie ∗ Mycènes ∗ Athènes ∗ la Crète ( Héraklion et La Canée)
Ce forfait comprend:
- Transport aller-retour en avion incluant les taxes d’aéroports
- 12 nuits d’hébergement dans des établissements confortables et bien situés
- 12 petits-déjeuners et 7 soupers de qualité, copieux et variés reflétant la culture locale
- Prix basé sur une occupation multiple * Occupation double et simple disponible avec supplément. Vous pouvez nous contacter pour plus d’informations.
- Transport en autocar de luxe pour les excursions et transport aérien (vol interne pour la Crète et en traversier au retour)
- L’adhésion à l’Institut canadien en Grèce (assurant l’accès gratuit aux différents sites)
- Le pourboire aux guides et aux chauffeurs d’autocar
- Documentation détaillée pour le voyageur
- Contribution de 0,10% au fonds d’indemnisation des clients des agents de voyages (FICAV) régie par l’Office de la Protection du consommateur
- Accès sans frais à la plateforme d’inscription et de paiement en ligne
- Assistance d’urgence 24 heures par Voyages Objectif Terre
Ce forfait ne comprend pas:
- Les dîners et 5 soupers. Prévoir environ 500$ pour ces repas non-inclus
- Les boissons au repas
- Les dépenses personnelles
- Le coût d’obtention du passeport
- Une assurance-voyage complète respectant les critères du Collège qui inclus une assurance annulation, une assurance soins-médicaux d’urgence avec une couverture allant jusqu’à 5 millions et une couverture pour les bagages sera proposée. Le coût de l’assurance forfait de Manuvie offerte par l’agence de voyage est à venir.
- Les démarches et le coût de 20 euros pour l’obtention de l’autorisation de voyage électronique vers l’Europe (ETIAS). À déterminer si ce sera applicable au moment du voyage.
Modalités de paiements :
| 27 octobre 2025 – Dépôt d’inscription | 850$ |
| 24 novembre 2025 | 850$ |
| 17 décembre 2025 | 850$ |
| 23 janvier 2026 | 850$ |
| 27 février 2026 | Solde restant du voyage |
Chaque étudiant est responsable de respecter le calendrier de paiements présentés à l’inscription. Veuillez noter que des frais de retard peuvent s’appliquer. Les paiements se feront sur la plateforme de l’agence de voyage. Les cartes de crédit ne sont pas acceptées.

Professeurs responsables :
Alexandre Kalemjian, professeur de philosophie : alexandre.kalemjian@cmontmorency.qc.ca
Mathieu Charest-Vézina, professeur de philosophie : mcvezina@cmontmorency.qc.ca@cmontmorency.qc.ca
Pour s’inscrire, vous devez remplir le formulaire d’inscription avant le 20 octobre à 23h59. Vous devez également déposer avec le formulaire votre lettre de motivation.
Modalités de sélection :
- Produire une lettre de motivation
- Avoir un passeport canadien valide (validité du passeport jusqu’au 07 décembre 2026)
Qualités recherchées:
- Ouverture d’esprit
- Patience
- Facilité d’adaptation
- Tolérance
- Respect des règles
- Aimer marcher
Je m’inscris au Séjour culturel et philosophique en Grèce!
Description du projet :
Un groupe de 10 étudiants est amené à vivre une expérience enrichissante et formatrice dans la communauté yukonnaise.
Tous les étudiants s’impliqueront dans différentes activités avant le départ, sur le terrain et au retour.
Réalisé par Pascal Lefebvre et Laurie Anne Bossé, étudiants du stage en cinéma et communication (médias) au Yukon | édition 2019.









